2000年4月，兰德明从三明市委副书记的岗位上退了下来。他面临两个选择：要么去企业搞经济，要么去做点社会工作。前者收入颇丰，后者无私付出。兰德明最后选择到无职、无权、无待遇的三明市关心下一代工作委员会当主任。
"我有四个理由：一是对钱从来就不是看得很重；二是长期分管关工委工作，有感情；三是来自农村，特别能理解农村特困孩子的苦处和求学愿望；四是觉得关心青少年健康成长，功在当代，利在千秋，功德无量。"他这样说。
根据调研，兰德明发现，关工委以往开展助学活动，面太广、重点不突出。他说："我们不是慈善机构，也不是民政部门。我们的助学对象没有必要，也不可能从小学涵盖到大学。助学重点要转移，助学机制要创新。要把钱集中用于资助品学兼优的特困高中和大学生。"
看准了就干。他带着同事们，把资助三明九中"宏志班"和品学兼优的特困大学生作为切入点，进行探索。为了募集助学资金，兰德明与同事们，奔波于企业、单位、社会各界之间，向他们介绍贫穷但有志的孩子们的困境，发动奉献爱心。经过努力，三明市林立房地产开发有限公司捐献了36万元，用于"宏志班"48位特困生高中三年的生活费和奖学金。此外，从2002年开始，三明市关工委每年从有限的经费中挤出1.5万元，资助2002级"宏志班"的孩子。
在关工委工作6年，兰德明与同事们通过多渠道筹集助学基金、结对帮扶等活动，共助学3.4万多人，金额达570万元，奖学奖教6万多人，金额达420多万元。他自己从退休金中拿出一部分，资助贫困学生。
"有一次，我们通过'心手相牵'国际项目，筹集了十几万元建设了一个乡镇幼儿园，幼儿园小朋友们竟然集体创作了一幅长画送来，看着画，我们像孩子一样开心。"兰德明觉得，这样的社会工作，虽然累点苦点，但很有意义。
这些年来，兰德明多方求助，积极争取三明市委、市政府及有关部门的关心与支持，改善了关工委的人员、编制、经费、办公条件与用车等问题；写了一批质量高、针对性和指导性强的调研报告，如2002年的《形势喜人，任重道远》调查报告、2004年的《三明市未成年人思想道德状况调研报告》等，得到了省、市关工委的肯定……2005年，他获得全国关心下一代工作先进工作者的荣誉称号。
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